苏晏想到之
云山书院各种格的作，觉得肯定是自己门的对。
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那就，重新次！
苏晏如此想着，转往回走，准备门再重新。
屏风的安和先生望着的背影睁了眼睛。
？？？
连敷衍的气都没有了吗？小伙子转的格外帅气，简直跟陆弦之当年模样。
这就是谢临风里乖巧可的小伙伴？怎么瞧着像是个年版的陆弦之。
“咳咳！”安和先生忍住声提示自己的存在。
苏晏皙的手都已经搭在门边了，听到这声音连忙收手，回头，就看见鹤发童颜的老从屏风缓缓走，好副仙风骨的气派。
苏晏眼睛亮，自己在脑海中给了曲山流的背景音乐。
回想起自己刚刚准备门的行径，苏晏低头有些好意思，没想到真的是躲猫猫？！
早知就想探查屏风、桌子底这种容易躲藏的地方了。
这个间这么简洁旷，览无余，也没有其什么容易藏的地方。
对，得排除桌子底。这么仙风骨的老躲在桌子底怎么看都很破形象。
苏晏脑补了探查的时候蹲和桌子底蜷的老四目相对的尴尬场景。
这就离谱。
嗐，所以真相只有个，只有可能藏在屏风面嘛！
苏晏为自己刚刚没有多思考悔恨已。
嘤，现在会是凭本事提了考验的难度叭！
苏晏望着老莫测的样子有些忐忑。拿烟的手微微.jpg倒是安和先生神地仔打量了苏晏的系列表化，默默松了气。慨自己刚刚肯定是误会了，这个明眸皓齿眉眼如画的小少年心思全都写在了小脸蛋，看起就是个纯良的好孩子，肯定跟陆弦之那小狐狸样。
作者有话说：呜呜呜（超声）请告诉虽然短小们还是的！！！
PS：今天有暗戳戳地发糖哟！！！
“君子慎独”以及相关解释自《礼记 中庸》。
“能在别的故事里，流着自己的眼泪。”自席慕蓉《戏子》。
第40章
苏晏见面莫测的老似乎是在仔打量，心中有些忐忑。
概是之的顿作如虎，现在脑有点宕机。
“别怕，们就随聊聊。”看着苏晏净致的小脸，眼睛灿若星辰，目光澄澈清亮，安和先生由得心生好，温和地问：“为何云山书院？”苏晏意识开：“学习。”
安和先生笑容滞。
这实诚孩子，倒也必如此直接。
般好歹先吹波云山书院的各种美誉。
“那学习又是为了什么呢？”安和先生继续问。
“学习使乐。”
苏晏老老实实地回答。
学习活包，包加buff，加buff使乐，没毛病。
“然呢？”安和先生甘心地追问。
“乐就完事了吗？”苏晏抬起的小脸，脸是真诚，想到什么又补充了句：“生苦短，及时行乐。”安和先生着胡须的手差点用把蓄了多年的漂亮胡须给掐断。
这孩子看起太聪明的样子！
安和先生有些发愁，于是换了个问法：“觉得读书对于各方面有什么帮助吗？”说罢，用眼神示意苏晏用着急，慢慢想，好好回答。
苏晏看着安和先生莫名慈的眼神，突然想起了世劝自己多读书，自己的本书。虽然苏晏就翻了翻开头的几面画，其中有幅画的句子，是经常挂在边的，苏晏至今仍记得，仔回想了番，开：“曾经读书时看到有如此说：读史使明智，读诗使灵秀，算数使周密，格致使刻，三礼使庄重，骈赋使善辩，凡有所学，皆成格。这就是读书对于学生各方面的塑造罢。”苏晏回答完瞥了眼安和先生，见似乎还意的样子，才悄咪咪了气。
“错，那再详阐释何为 ‘读史使明智，读诗使灵秀’。”安和先生见问答终于没有再拐向什么奇怪的地方，松了气，放心地继续问。
了了，有毕业论文答辩那味了。
苏晏努地在脑海中搜刮词汇。
至少气能输，装作有成竹的模样回答：“以铜为镜，可照冠。以史为鉴，可知替。明镜所以照形，古事所以知今。车之覆，车之鉴，故读史使明智。”
